教师节如约而至。在武进，有这样一群副科老师，他们像一束束“隐形”的光，不以分数论英雄，却用热爱与专业点亮素质教育的另一片天空。
随着“双减”政策的实施，副科老师为学生打造更多元、更丰富的学习体验。走进武进区实验小学无人机训练基地，老师正带着学生操控无人机穿越障碍物。校内还建有虫洞市集、AI实验室、航空航天互动走廊等一批科普教育场所，为学生提供展示科技创新和实践能力的舞台。由专业体育老师带队的击剑、足球、羽毛球等特色体育项目同样硕果累累，不断实现以体育智、以体育人。
湖塘实验中学的副科老师让知识走出课本，化作试管里的斑斓色彩，化作代码间的逻辑韵律，化作电路板上的精密脉络，在实践中自然生长。在化学实验室，“大象牙膏”“焰色反应”等趣味实验，把方程式变成看得见的魔法；机器人社团内，老师带领学生编写代码、调试机器人，在一次次尝试与修正中锻炼逻辑思维。
刘海粟小学依托音体美特色师资队伍，将艺术美育与传统体育文化融入日常校园生活，打造出兼具趣味性与文化内涵的特色育人场景。学校音乐学科教师团队兼具声乐演唱与多类乐器演奏能力，常态化将音乐元素融入校园空间，用声乐、器乐作品为学生传递美育内涵，营造出处处有旋律的浓厚艺术氛围。同时，学校体育老师组建特色舞狮队，将传统舞狮文化纳入日常训练体系，在提升学生身体素质的同时，引导学生在团队协作中感悟中华优秀传统文化的精神内核。
